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三所贵族私立学校大满贯!没有什么办不到!
2023-02-08 14:46 免费评估 | 咨询专家 进入专家答疑区 免费电话0451-87177788

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  一、学生档案:
  姓名:D同学
  毕业院校:哈尔滨某中学
  初中平均分:95%
  申请年级:9年级
  托福/雅思:5.0
  维立克面试:3.0
  兴趣特长:绘画,钢琴,唱歌
  二、案例回放:
  D同学是一个申请9年级的学生,最初进入服务体系时,定位是西温教育局。当时通过电话联系,老师初步了解了学生的情况,之后便与家长约时间进行了详细的交流,沟通了关于申请方面家长的疑问,并详细讲解了申请的全过程。通过第一次见面,老师发现D同学的妈妈是一个非常细心谨慎且高要求的人,对于申请的每一个步骤都详细的询问,并且经常一个问题反复询问多次。在之后一年的服务过程中,D同学家长一直秉持着每天至少五个电话的沟通量。老师和D同学自此结缘。
  由于当时有艾普比中学的面试,学生进入服务体系后仅一个月,老师便完成了所有的申请材料与文书的准备工作。同时花一个下午的时间帮学生进行面试指导。面试指导当天,通过与学生沟通发现,当家长在旁边的时候,学生非常抵抗用英语交流,虽然在老师耐心的鼓励下,学生逐渐开口用英语回答问题,但是妈妈听到后经常打断学生发表自己的见解,这种状况下,学生好不容易培养起来的自信心轻易的就被击溃了,迅速变得不耐烦起来,并且拒绝再次回答任何问题,家长和学生都有些急躁。见到这种情况,老师选择让孩子先喝水歇一会,先与家长进行沟通,听完家长的见解后,根据经验帮家长分析她的想法的可取之处给与鼓励,同时也指出家长想法的不足之处,告诉家长怎样说会更好。慢慢的,家长开始信任老师。而与此同时,学生在旁边听着老师的讲解,也逐渐不再不耐烦。老师趁机对家长说,D妈妈您的想法确实有一点的道理,D同学听一听妈妈的建议是非常有帮助的,但是由于咱们面试的时候肯定是直接让孩子来回答,所以咱们在联系的时候要尽量跟面试流程保持一致,在我提出一个问题之后,先让孩子来自己思考回答问题,回答完之后您有什么想补充的再告诉孩子,这样才会更好。对于学生来说,当她听到老师站在她的角度分析问题,并且跟她的意见(不要让妈妈插话)一致时,感觉老师跟她是一个战线的,似乎也变得更加亲切起来。这番话让学生和家长跟老师达成一致,每个问题先由老师来提问,学生自己思考后回答,家长不管多么不赞同都要忍住,等学生回答完之后再说自己的见解。这样,指导流程得以顺利的进行。
  面试指导持续了一个下午,几十道题老师逐一与学生和家长沟通,并让学生课下自己看这些问题,写下自己的答案,然后仔细帮学生修改语法问题与表达问题。学生在艾普比的面试中,表现得到初步的肯定。虽然之后由于申请难度太大,学生条件没达到而放弃这个学校,但无疑这个过程对之后的其他学校的申请起到了很大的帮助。
  之后便是长久的文书修改过程。虽然只是一个申请九年级的学生,但是毫不夸张的说,D同学的文书写作过程不亚于任何一个申请研究生的工作。由于家长一直纠结于哪个活动是否要增加,哪个活动是否要删改,所以老师一直在与家长沟通,讲解哪些活动建议写上,哪些活动不建议写上,原因是什么。简历修改了大约5遍左右才定稿。推荐信修改的内容较少,基本两遍定稿,而之后的自荐信,类似于我们申请研究生时的PS,则修改了至少八遍。在那几个月,几乎每天早上上班电话都会准时响起。为了能让学生的文书和申校能达到完美的程度,老师几乎与部门所有同事都询问沟通过相应的问题与看法。有时候在下班时间或休息的时候也会接到家长的电话询问相应的问题,每次老师都耐心的解答,直到客户的问题得到解决。
  随着工作的推进,学生和家长逐渐变得自信起来,申请的意向也开始向贵族私立转变。随后,学生确定了三个贵族私立学校:Albert,Pickering,Ridley。由于贵族私立学校有一个明显的特点,essay问题非常多,老师与D同学和家长于是又开始在写essay的路上奔波起来。先与学生和家长沟通要求,讲解essay问题考查的要点,之后让学生和家长反馈中文信息,根据自己的经验帮学生修改沟通。由于之前工作推进一直顺利,已赢得了家长和学生的信任,再加上写作过程中老师的努力,所有的essay基本上修改了两三遍之后就定稿了,申请过程非常迅速。贵族私立学校的另外一个特点是一定会有面试。不管是之后的维立克面试,还是Albert,Pickering的面试(目前Ridley还没有面试),每次面试之前家长和学生都会过来让老师重新辅导一遍,甚至十一放假期间学生准备的面试问题回答也会发给老师看看。家长说,老师,D同学非常信任您,觉得您给她看完之后她才会放心。虽然放假期间在家忙碌,但是老师仍旧早起晚睡的帮学生修改面试问题回答,并与学生沟通怎样可以回答的更好。功夫不负有心人,看着学生面试结果一次比一次好的时候,在得知学生面试完Pickering College之后面试官当场说非常欢迎你加入我们学校的时候,老师感觉自己的付出都有了价值。
  之后也陆续接到了Albert College和Ridley College的面试消息,并最终一举拿下申请的三所贵族私立大满贯的好成果。
  在十一月初,学生和家长确定了要去Pickering College这个学校,并交了相应的押金。虽然是16年秋入学的学生,但是老师与D家长在11月初就讲完了签证材料课程与签证表格课程,家长已经开始准备相应的资料了,2月份收到final offer之后便开始办理签证了。目前学生已经成功拿到了签证,并开始了行前的准备。家长特意手写了感谢信表达对老师的感谢,说D同学的录取与老师的帮助是分不开的!
  三、案例分析:
  优势:
  1、硬件足够优秀,GPA教高,雅思成绩不错;
  2、软件背景优秀,提供了一些辅助的软件背景作为辅助,如绘画作品,自己的读后感等;
  3、积极配合,申请工作顺利并高效开展。
  申请方案:
  1、准确定位:职业规划师根据学生条件客观测评及经历,选准专业方向及学校申请;
  2、发掘亮点:文书老师根据学生相关的经历和学生的个性特点着重进行了描写,突出了学生的创新能力与学习能力;
  3、抓紧时机:选专业、定校、文书材料一气呵成,较早提高申请材料,收获offer。

 
 
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