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姓名：M同学
毕业院校：黑龙江某中学
高中平均分：3.8+
考试成绩：SAT1960；TOEFL110
录取院校：纽约大学
录取专业：影视
入学时间：2016年秋
二、纽约大学影视专业成功申请案例分析
（一）优劣势分析：
优势：
1.优秀的托福成绩：110。
2.很高的GPA:3.8+。
3.与学校积极的主动的沟通：套磁邮件的及时性，重要性，影视作品展示的必要性。
4.合理完善的申请方案：文案老师与顾问老师出色的合作，帮助学生成长。
劣势：
1.SAT1960，分数较低。
2.课外活动不丰富。
（二）纽约大学影视专业申请攻略：
1.提前做好申请规划。
为了申请到纽约大学，我们选择的是申请EA。较早的做了学校的申请，并且与学校保持紧密联系。
2.发挥已有优势，弥补不足之处。
文书中体现学生的探索精神，独立学习能力，家庭责任感，关注社会问题，视野开放，缩小SAT成绩不高对申请结果的影响。
三、纽约大学影视专业申请案例回放
学生学习很忙，又要准备SAT考试，最初的文书沟通是和妈妈进行的。M同学妈妈在签约之前确实已经了解了很多留学文书写作方面的知识，也收集了不少范文。所以在第一轮的common essay沟通过程中，妈妈提出了自己的想法，她觉得common文书的第一个题目比较适合M同学，因为他有着不少有趣的故事。题目定下后，文案老师跟妈妈开始筛选素材。妈妈就从学生小时候一直讲到现在，这些故事除了都是发生在M同学身上之外，没有明显的内在联系，并且口述过程中，很多细节没有办法描述出来。然而，根据这些素材写出的初稿由于故事之间缺少直接的联系，文章显得比较松散。在和文案老师进行了第二轮的头脑风暴之后，我们确定了文书的修改方向，这篇600字左右的文章终于在9月份定稿，学生和家长都非常满意。
因为学生申请的是电影专业，所以需要准备一部电影作品。学生以自己同学的身边的真实故事，拍摄了一部以农村留守儿童遭遇为题材的电影。影片短短几分钟，没有专业的摄像，没有专业的演员，却用真实的环境、真实的人物，刻画了在中国经济快速发展的情况下，在农村有大批的留守儿童，他们的成长和发展需要更多人去关注，需政府部门和孩子父母的真正重视。影片播放完毕后，当时在场的好多老师都流泪了。学生就是用朴实的镜头，描述了真实的故事，影响却是极其深远。最终M同学成功收获了纽大的录取。
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